Sunday , December 8 2024

Lịch sử người Mỹ gốc Á là lịch sử Hoa Kỳ, sao trường không dạy?

SAN FRANCISCO, California (NV) – Người gốc Á là nhóm chủng tộc phát triển nhanh nhất ở Mỹ. Tuy nhiên, hầu hết người Mỹ không thể kể tên một người Mỹ gốc Á nổi tiếng hay một sự kiện hoặc chính sách nào liên quan đến họ, theo một nghiên cứu gần đây của Tổ Chức Người Mỹ Gốc Á (The Asian American Foundation – TAAF).

Hơn 150 năm sau làn sóng nhập cư lớn đầu tiên của người Châu Á đến Hoa Kỳ, kiến thức về lịch sử Người Mỹ Gốc Á và Người Đảo Thái Bình Dương (AAPI) trên khắp đất nước vẫn còn thiếu trầm trọng và cần được giải quyết.

Sinh viên Matthew Sugiyama dạy về lịch sử AAPI cho học sinh ở Vùng Vịnh San Francisco. (Hình: Matthew Sugiyama)

“Tôi có đặc quyền là chi hội trưởng và trưởng ban Hành Động Lập Pháp do nhóm sinh viên tổ chức mang tên ‘AAPI Youth Rising’ nhằm nâng cao hiểu biết về cộng đồng AAPI và chống lại sự căm ghét và không khoan dung ngày càng gia tăng,” sinh viên Matthew Sugiyama nói. “Trong vài tháng qua, tôi đã trình bày về Một Ngày Lịch Sử AAPI của AAPI Youth Rising cho một số lớp trung học.”

Nhờ sự hợp tác với liên minh “Alliance for a Healthier Generation” mà bài học của sinh viên Sugiyama lan tỏa đến 52,000 trường học trên toàn quốc, phơi bày những câu chuyện chưa được kể của người gốc Á ở Mỹ.

“Tôi hoàn toàn không ngờ khi dạy bài này là bản thân tôi lại học được một bài học nghiêm túc,” anh Sugiyama kể. “Khi tôi yêu cầu học sinh kể tên những sắc dân Châu Á. Sau khi nghe nhiều trả lời nhiệt tình, một học sinh nói với vẻ nghiêm túc, ‘Người da trắng.’ Em này thực sự tin người da trắng là gốc Á.”

Không ai trong số học sinh từng nghe về Đạo Luật Loại Trừ Người Trung Quốc hay việc sáp nhập Hawaii.

Anh Sugiyama nhận xét: “Tôi thấy khoảng cách giữa những gì giới trẻ đang học, hoặc không học khi nói đến lịch sử AAPI quả thật đáng kinh ngạc.”

Theo lời kể của sinh viên Sugiyama, đầu năm nay, anh đã thực hiện một cuộc khảo sát về giáo dục AAPI tại một trường trung học ở khu vực Vịnh San Francisco.

Trong số 159 học sinh được khảo sát, 87% trong số họ không hiểu tầm quan trọng của vụ sát hại ông Vincent Chin. Ông Chin là một người Mỹ gốc Hoa đã bị giết trong một vụ tấn công có động cơ chủng tộc, và cái chết của ông là một bước ngoặt cho sự tham gia dân quyền của người Mỹ gốc Á, khơi dậy một phong trào thách thức những bất công có hệ thống và ủng hộ bình đẳng.

Nghiên cứu của anh Sugiyama cũng cho thấy 74% học sinh tại trường chưa từng nghe nói đến Đội Chiến Đấu của Trung Đoàn 442, đơn vị quân đội được khen thưởng nhiều nhất trong lịch sử Hoa Kỳ. Sự dũng cảm và hy sinh của Trung Đoàn 442 gồm những người lính Mỹ gốc Nhật trong Đệ Nhị Thế Chiến, đã chứng tỏ sức mạnh và lòng trung thành của họ đối với nước Mỹ trong lúc người gốc Nhật đang bị nhốt vào trại tập trung.

Việc thiếu sự công nhận người AAPI trong các lớp học trực tiếp nói lên sự thiếu công bằng đối với người Mỹ gốc Á trong xã hội và sự gia tăng gần đây của tội phạm thù hận nhắm vào cộng đồng AAPI.

Trong thời kỳ đại dịch, Hoa Kỳ đã chứng kiến sự gia tăng đáng báo động về thái độ và bạo lực chống người Châu Á, đồng thời các vụ việc thù hận vẫn tiếp diễn.

Người Mỹ gốc Á trên toàn quốc biểu tình phản đối kỳ thị chủng tộc và tấn công thù ghét. (Hinh minh họa: Spencer Platt/Getty Images)

Theo cuộc thăm dò ý kiến của Trung Tâm Nghiên Cứu Quan Hệ Công Chúng/AP-NORC năm 2023 đối với người Mỹ gốc Á, người Hawaii bản địa và người dân đảo Thái Bình Dương (AANHPI), cứ ba người thì có một người đã gặp phải một số sự cố thù hận trong năm 2022.

Giáo dục giới trẻ có thể giúp chống lại những định kiến có hại đang thúc đẩy xu hướng đáng lo ngại này và xây dựng nền văn hóa hiểu biết trên toàn quốc. Đó là một bài học mà sinh viên Sugiyama đã học trực tiếp.

Anh Sugiyama nói: “Là người gốc Á lớn lên trong một cộng đồng toàn người da trắng, tôi từng bị bắt nạt. Những phê bình như, ‘Nói thật, bạn ở đâu tới đây?,’ ‘Các bạn nói tiếng Anh giỏi ghê’ và ‘Các bạn giỏi toán quá’ cũng là những điệp khúc phổ biến. Và ngay cả khi có ý tốt, chúng vẫn có tác động bất lợi cho giới trẻ, khiến những người Mỹ gốc Á trẻ tuổi như tôi cảm thấy như thể chúng tôi không thuộc về nơi này.”

“Nghiên cứu lịch sử AAPI đã giúp tôi đặt lại vấn đề. Nó đã làm tăng thêm cảm giác tự hào về văn hóa người gốc Á và niềm tin mới vào khả năng của tôi khi nói về các vấn đề mà thanh niên AAPI phải đối mặt. Do đó, điều này cho tôi khả năng đứng lên bảo vệ cộng đồng AAPI nói chung,” anh Sugiyama tự tin nói.

Tin mừng là một số tiểu bang đang bắt đầu chú ý đến điều này.

Năm 2021, Hội Đồng Giáo Dục Tiểu Bang Illinois thông qua Đạo Luật Giảng Dạy Lịch Sử Cộng Đồng Gốc Á Công Bằng (TEAACH). Điều này bảo đảm rằng trong các trường công lập ở Illinois, học sinh được dạy về những đóng góp của người Mỹ gốc Á đối với sự phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và chính trị của Hoa Kỳ.

Gần đây, thống đốc tiểu bang Wisconsin ký luật bắt buộc dạy lịch sử người Mỹ gốc Á và gốc Hmong trong tất cả các trường công lập K-12 trong tiểu bang. Ngoài ra, Thượng Viện New York đã thông qua dự luật yêu cầu nhân viên học khu thiết lập chương trình giảng dạy về lịch sử AANHPI và tác động dân sự.

Bất kể giới tính, người gốc Á không chấp nhận các cuộc tấn công thù hận. (Hình minh họa: Ringo Chiu/AFP via Getty Images)

California cũng dự kiến sẽ mở rộng lịch sử người Mỹ gốc Á, người Hawaii bản địa và người dân đảo Thái Bình Dương trong trường học. Điều này xảy ra sau khi Dự Luật AB 1354 được thông qua vào năm ngoái, do Dân Biểu Mike Fong (Dân Chủ-Địa Hạt 49) giới thiệu, kêu gọi xây dựng các khuôn khổ chương trình giảng dạy về người Mỹ gốc Á ở các lớp K-12.

Những hành động này có thể đóng một vai trò quan trọng trong việc xóa bỏ những quan niệm sai lầm có hại cho cộng đồng AAPI, chẳng hạn như những quan niệm sai lầm về “thiểu số kiểu mẫu” và “người ngoài vĩnh viễn” là việc có thể dẫn đến sự hiểu biết rộng hơn về trải nghiệm của người Mỹ gốc Á cũng như sự thừa nhận về sự phân biệt đối xử trong lịch sử đồng thời xây dựng văn hóa hiểu biết trên toàn quốc.

Tại Hoa Kỳ, chỉ có 20 tiểu bang bắt buộc giảng dạy lịch sử AAPI, như vậy là chưa đủ.

Sinh viên Sugiyama nhận xét: “Ở cấp độ quốc gia, chúng ta phải cùng nhau chống lại sự căm ghét người Châu Á bằng cách đưa ra một chương trình giảng dạy công bằng và chính xác hơn cho học sinh trên khắp nước Mỹ.”

“Lịch sử AAPI là một phần lịch sử của đất nước này. Đã đến lúc lịch sử AAPI không chỉ là chú thích cuối trang mà còn là một phần thiết yếu trong lịch sử mà chúng ta dạy cho các thế hệ tương lai,” anh kết. (ĐG) [qd]

About admin

Check Also

30 ‘Anh trai say hi’ bùng nổ ở Hà Nội và nước mắt của Negav

Đêm concert thứ ba của “Anh trai say hi” vừa diễn ra tại Hà Nội …